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jueves, 19 de mayo de 2016

"Sobre el Diseño" | Octava Teórica - Reflexión

   Concuerdo con  el "...algo que nos deberíamos haber preguntado en la primera clase…".
   Por otra parte, las preguntas que surgieron son muy interesantes, porque nos llevaron a preguntarnos la diferencia entre hacer un producto audiovisual y diseñarlo. 
   Y que no es algo que se pone sino algo que interviene no sólo con el objeto sino con las personas.
   Lindo también retomar cosas que vi en el CBC, como Arts & Crafts y Bauhaus (más Arts&Crafts que Bauhaus, que siempre me costó un poco más - aunque aprendo mucho cada vez que se nos explica). Me resulta difícilno encontrar absolutamente bello los diseños de Arts & Crafts; no sé si por su nivel de detalle, si por su carácter artesanal.... Pero ahora sumamos la parte proyectual, que no había tenido en cuenta: reproductibilidad, accesibilidad, masividad y comunicación.
La efectividad de expresar un mensaje depende la interfaz que se elija para comunicarse.
El proyecto es un puente hacia el usuario. 
 
   Creo que una de los mejores aportes fue el que hay una herramienta pertinente para cada uno de esos puentes, y que diseñar es también es pensar quién va a pasar por ese puente, cuándo, cómo lo va a cruzar. Y ampliar nuestra mirada; nuestra mirada del arte y de la historia, partiendo de preguntarnos por qué la historia es contada así, y cómo las circunstancias y el contexto afectan al diseño y al hombre. Y viceversa.
   Nos empezamos a quedar quietos frente a una pintura porque la pintura empezó a quedarse «quieta», mostrándonos su perspectiva. Nunca había pensado en eso.
   El diseño es interfase, es la conexión entre 3 campos.
 Usuario, actividad y dispositivo.
 Entonces no es un objeto, un producto lo que sale del diseño, sino una relación;
Un espacio en el que se articulan el cuerpo humano, la herramienta o artefacto y el objeto de la acción.  
   
   Ahora lo importante es recordarlo y ponerlo en práctica, para que nuestros diseños sean nuestros, mejores en sí mismos y en la relación que formamos con el mundo.

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